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优化课堂“四个过程”提高学生自主学习能力
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1
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摘要
苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探究者."这说明每名学生都有主动学习的愿望和需要."自主学习"就是要实现的课堂学习目的,这是现代课堂教学改革的必然趋势,
作者
齐新强
机构地区
苏州工业园区星湾学校
出处
《数学学习与研究》
2011年第10期24-24,共1页
关键词
课堂教学改革
自主学习能力
学生
优化
苏霍姆林斯基
学习目的
主动学习
发现者
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2011年 第10期
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