期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

川西藏区小学数学教学的几点思考

下载PDF

导出

摘要川西藏区是我国除西藏之外的第二大藏区,包括甘孜州、阿坝州及其从东至南的零星藏族自治县和自治乡.由于地理条件、气候条件极为恶劣及交通阻隔等因素的影响,该地区的九年义务教育一直受到四川乃至全国的重点关注.川西藏区的小学教育模式以大量单班教学为主,

作者娜珠

机构地区四川省甘孜州石渠县蒙宜乡小学

出处《数学学习与研究》 2011年第10期55-55,共1页

关键词小学数学教学藏区川西藏族自治县九年义务教育地理条件气候条件教学为主

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1天祝藏族自治县第一中学[J].甘肃教育,2015(22).
2谭欣.可爱的地球小卫士[J].故事作文（低年级版）,2013,0(5):41-41.
3钟代华.变色王国[J].少年文艺（上海）,2015,0(4):122-122.
4陈巍.为孩子打下坚实的语言基础——南川西路小学成语教学显特色[J].青海教育,2004(12):4-5.
5王琦.古镇系列——川西重镇——彭镇[J].四川省情,2008(10):49-50.
6张福,王谋清.词块理论在藏区初中英语写作教学中的应用研究[J].宜春学院学报,2012,34(10):155-159. 被引量：6
7何世红.置于幼儿园课程视野中的川西民间游戏[J].教育科学论坛,2006(3):69-70. 被引量：3
8南川西路小学市级课题结题并通过鉴定[J].西宁教研,2001(3):48-48.
9侯桂克.小学教育中的情趣教学[J].小作家选刊（教学交流）,2013(2):73-73.
10杨育生.小学数学生活化教学的实践探究[J].西部素质教育,2016,2(15):179-179. 被引量：10

数学学习与研究

2011年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部