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初中数学课前预习之我见
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摘要
预习在数学教学中有着重要的意义,它能充分调动学生的自学能力;可以增强学生学习的自信心;可以提高学生的自主探索能力.数学课前预习的策略主要有:科学的预习设计,明确的预习目的,多样的预习方法等.
作者
王清峰
机构地区
甘肃省白银市会宁县大沟中学
出处
《数学学习与研究》
2011年第10期105-105,共1页
关键词
数学教学
课前预习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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