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让“错误”绽放绚烂的美丽

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摘要＂人非圣贤,孰能无过＂,不同的同学有着不同的知识背景,不同的情感体验,不同的表达方式和参差不齐的思维水平,因此,在学习的过程中难免出错,我们务必正确对待出现的错误,更重要的是要巧妙、

作者王文君

机构地区湖南省安化县羊角塘镇中学

出处《数学学习与研究》 2011年第10期115-115,共1页

关键词知识背景情感体验思维水平同学学习

分类号 O122 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2011年第10期

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