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因材施教 改善职中高职班数学课堂
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摘要
目前,多数职业高中都开设高职高考班,目的是根据学生的实际情况因材施教,根据学生本身的兴趣、特长,引导、帮助学生选择一条适合他们成长的途径,让他们发展,让他们成才.但是,这部分同学在观念、基础、接受能力等方面有其自身的特殊性,作为一名数学老师,我们应该改善数学课堂,提高课堂教学质量.
作者
黄晓华
机构地区
广东中山市三乡镇理工学校
出处
《数学学习与研究》
2011年第11期15-16,共2页
关键词
因材施教
调整心态
精讲多练
分层辅导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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