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数学课堂提问需注意的几个问题
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摘要
数学课堂提问是教师常用的一种教学手段,是向学生输出信息的主要途径之一,也是沟通教师、教材、学生之间联系的主渠道.善于把握教材的不同特点,旧中求新,新中求活,从不同方面或角度提出一些曲折,富有启发性的问题,将有助于激活学生的求知欲,
作者
黄小林
机构地区
江西省南康市第六中学
出处
《数学学习与研究》
2011年第12期21-21,共1页
关键词
课堂提问
数学
教学手段
学生
主渠道
启发性
求知欲
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2011年 第12期
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