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关于数列极限概念引入的一点探讨
被引量:
5
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摘要
《高等数学》课是理工院校必修的一门重要的基础课,也是许多学生学习的难点.极限的概念是《高等数学》中最基本的概念,也是整个微积分赖以建立的基础,一直以来是学生学习的重难点,如何引入极限的概念,使学生充分理解掌握其思想,历来是教学中的难点.文章从“引用典故,孕育学生极限思想”“逐步引导,层层深入,得到数列极限的严密定义”“深入剖析极限的定义,加深学生对此定义的理解”三方面阐述了极限引入的一点心得体会.
作者
毛磊
寇冰煜
滕兴虎
张燕
史涯晴
机构地区
江苏解放军理工大学理学院
出处
《数学学习与研究》
2011年第13期1-1,共1页
关键词
数列
极限
无限
分类号
O171 [理学—基础数学]
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数学学习与研究
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