技工学校数学教学的创新思路与策略研究被引量：1

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摘要数学是一门抽象性强的基础性学科，学好数学是学好专业课程的基础．技工学校的学生大多数学基础较差，再加上数学自身的学科特点，致使很多技校学生失去了学习数学的兴趣．如何在技工学校的数学教学中创新教学思路，帮助学生学好数学这门基础课就显得尤为重要．本文主要根据笔者在教学过程中的体会，谈谈对技工学校数学教学思路的研究．

作者庞惠莲

机构地区广东省湛江市商业技工学校

出处《数学学习与研究》 2011年第13期14-14,16,共2页

关键词数学教学创新思路策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第13期

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