思想是万物伟大的杠杆——浅谈高中数学思维能力的培养被引量：8

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摘要数学是一门思维的科学，我们的数学教育的根本目的就是培养学生的数学思维．本文主要针对如何在高中数学课堂中培养学生的思维能力进行论述，希望能进一步提高学生的数学素养．

作者杨俊灼

机构地区广东省吴川市第三中学

出处《数学学习与研究》 2011年第13期126-126,共1页

关键词高中数学思维能力培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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