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生成之美——《乡关何处》教后反思被引量：1

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摘要课堂是师生对话的生命场，这里有激情的闪烁，有美的陶醉，有理性的沉思，灵动的飞扬，静穆的升华，沉醉的超拔，思维的碰撞，汇成涓涓的细流，润物无声，有时像惊涛拍岸，雪浪千重。

作者董一菲

机构地区黑龙江省牡丹江市第二中学牡丹江师范学院

出处《江苏教育研究（职教）（C版）》 2011年第6期51-52,共2页

关键词教后反思师生对话课堂

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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江苏教育研究（职教）（C版）

2011年第6期

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