新疆高校转型的定位、特色及对策分析——以新疆农业大学为例

随着高校招生规模的扩大和办学层次的升级,一些省属地方高校纷纷从原来的教学型大学向教学研究型转型,引发高校学科定位和办学特色的深刻变化。本文以新疆农业大学转型实践为案例,在深入分析教学研究型大学内涵特征的基础上,分析了转型过程中学校定位和办学特色等方面出现的共性问题,对教学研究型大学建设中的学科建设、科研实力提升、提高社会化服务水平等关键问题提出了一些建设性建议。