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地方院校办学特征及发展策略选择

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摘要 从管理体制划分,地方院校已成为我国高等教育的主体部分。本文在分析地方院校办学基本特征的基础上,提出地方院校应采取本土化、特色化以及非均衡化发展策略来提升其办学质量和水平。
作者 肖玲莉 张菁
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2011年第8期22-23,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献142

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