摘要
运用软件技术改造课程,变抽象的教学难点为形象具体,变复杂的计算为简单可靠,从而可以有效提高教学效率。将软件技术运用到"运作管理"课程,既可有效改善学生对传统教学中难点的理解,也可帮助学生克服对复杂运算的畏惧感,从而有效改善教学效果。本文力求通过软件技术的应用,探索提高教学效率的途径。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2011年第8期70-72,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
教育部使用信息技术改造课程项目"<运作管理>课程信息化改造"