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育才中学深化改革 服务学生终身发展
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摘要
育才中学建立基础性与多样性相统一的课程,使每个学生实现各有所长的发展;注重提升课堂教学的效能,在夯实基础的同时,着力培养学生的良好思维品质和积极主动的学习态度。
出处
《基础教育》
2011年第3期F0003-F0003,共1页
Journal of Schooling Studies
关键词
育才中学
终身发展
学生
改革
服务
课堂教学
学习态度
积极主动
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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