化学教学，从“新”开始

经过几年的化学教学，我不断改进，总结教学方法。归纳出自己整个初中阶段的教学过程和方法。教学过程分为新课程教学和复习两部分。新课程教学的方法我常采用两种：其一是多种形式结合的教学方法，可概括为“阅、做、议、讲、练”。其二是探究式教学，是在老师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论，最终得出结论。而复习我大体上采用三个阶段进行，即章节复习、单元复习、综合复习阶段。当然不同班级我也会采用不同的形式复习。