摘要
快乐轻松应是儿童生活的特征,寓教于乐是幼儿教学成败的关键。而体育游戏是幼儿的"主要课程",一项成功的体育游戏,不仅能让孩子们身心得到锻炼,而且还是对孩子们进行知识传递的最好途径。笔者通过长期的幼儿教学工作,发现只要老师稍作注意,适当地对每一种游戏进行合理的编排,把各种各样的技能、知识融于游戏当中,就能极大地发挥游戏的教育作用,也可以让孩子们快乐地获得各种知识、技能。以下是让体育游戏更具教育价值的4个途径,愿能起到抛砖之效。
出处
《运动》
2011年第7期125-125,124,共2页
Sport