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透过流生现象,探索加强中职校的内涵建设
被引量:
1
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摘要
文章通过分析中职校产生流生现象的原因,积极探索加强中职学校内涵建设的举措,以此激发学生学习的动力,达到留住学生并把他们培养成才的目的。
作者
林俊标
机构地区
福建工业学校
出处
《机械职业教育》
2011年第7期15-16,46,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
中职校
流生
内涵
建设
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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