论高校英汉双语教材中的中国文化缺失现象

本文立足当前全球化和文化多元化的大背景,对我国高校使用的文化类双语教材进行理性思考,通过分析现有中国文化类双语教材内容设置上中国本土文化严重缺失现象,探析进行中国文化类英汉双语教材开发的必要性及意义。同时对我国的双语教材建设提出一点建议以供双语教材编写人员参考。