摘要
英语词汇教学必须重视中英语言表达习惯的不同,提高词汇教学的质量,达到词汇教学的真正目的,提高学生的交际能力。通过对比英汉两种语言在表达习惯上的差异,探讨了英汉词汇表达习惯的差异在英语词汇教学中的重要意义。
出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2011年第7期66-68,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
基金
湖南第一师范学院2010院级课题"英汉网络语言认知对比研究"
