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教育技术与物理教学

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摘要教育技术是一门新的直观电化教育的手段,是通过音像载体传播教育信息,将知识对象生动、直观地展示出来,瞬时传播到每个有条件接收的地方.美国的教育传播与技术学会(AECT)在1994年对它的定义及内容作了新的明确的阐述:“

作者胡淑英

机构地区牡丹江林区电大

出处《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 1999年第1期93-93,共1页 Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

关键词教育技术学物理教学教学过程

分类号 G40－057 [文化科学—教育学原理] O4－4 [理学—物理]

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牡丹江师范学院学报（自然科学版）

1999年第1期

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