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浅谈体育素质教育被引量：1

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摘要一、体育教师应具备良好的情感品质体育教学是学校整体工作的重要环节,也是体育教师最根本的工作。只有认真上好每堂体育课,全面提高体育教学质量,素质教育在体育教学中也才能得到真正落实。教师作为教学活动的组织者,在教学中起着主导作用,因此体育教师应具备良好的情感品质。处于青少年时期的学生,

作者唐宇

出处《少年体育训练》 2011年第3期66-66,共1页

关键词体育素质教育体育教学质量体育教师情感品质青少年时期教学活动体育课组织者

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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少年体育训练

2011年第3期

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