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小组合作学习在数学课堂中的运用

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摘要 1前言 "动手实践、自主探索、合作交流"是学生学习的重要方式,它在改善课堂气氛,提高学习成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质等方面成效显著。
作者 陈晓华
出处 《中国教育技术装备》 2011年第19期37-38,共2页 China Educational Technology & Equipment
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