期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学模型在教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学模型是联系客观世界与数学的桥梁,是数学创造与数学教学中经常使用的一种重要的数学方法。数学模型方法是指将所考察的实际问题转化为数学问题,构造出相应的数学模型,通过对数学模型研究结果的解释,使实际问题得以解决。
作者
蔡新镇
机构地区
山东省博兴县店子镇中心校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第19期43-43,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学模型方法
数学教学
应用
客观世界
数学方法
数学创造
数学问题
问题转化
分类号
O141.4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许智光.
谈数学模型方法[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2005,21(6):2-3.
2
李贵艳.
连续函数的有界性[J]
.考试周刊,2011(81):59-59.
3
唐敏.
数学模型的建立探析[J]
.西南民族大学学报(自然科学版),2011,37(5):727-730.
被引量:1
4
孙名符,蒙虎.
波利亚合情推理的成功与不足[J]
.数学教育学报,1998,7(3):43-46.
被引量:3
5
陶理.
数学创造与非逻辑思维[J]
.东北师大学报(自然科学版),1992,24(4):31-37.
6
严华祥.
数学思想与数学教育[J]
.数学教育学报,1995,4(1):18-21.
被引量:4
7
刘坤荣.
运用变量的相对性求最值[J]
.高中数学教与学,2004(9):46-46.
8
龙鸣.
数学教育与数学美[J]
.常熟高专学报,2002,16(2):115-117.
9
张动天.
用δ函数求解三个量子力学问题[J]
.焦作工学院学报,1996,15(1):80-84.
10
汤慧明.
小学数学教学中如何引导学生在课堂上动手、动脑、动口[J]
.教育界(综合教育),2016(4):62-62.
中国教育技术装备
2011年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部