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激活课堂气氛构建高效的初中英语课堂

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摘要 1良好课堂气氛对教学的意义——增加兴趣课堂教学气氛是课堂师生的态度与情感结合的表现,是一种独特互动的心理气氛。轻松愉快的学习气氛有利于培养学习兴趣,使学生精神饱满、兴奋异常、

作者吴玉静

机构地区河北省唐山市丰润区丰润镇中学

出处《中国教育技术装备》 2011年第19期51-51,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词课堂气氛激活英语初中教学气氛学习兴趣

分类号 H31 [语言文字—英语]

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中国教育技术装备

2011年第19期

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