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激发学习兴趣提高地理课堂教学实效

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摘要 1善用多媒体技术激发学习兴趣,化繁为简现代化的教育媒体具有形声性、再现性和先进性的特点。它基本取代＂粉笔加黑板,教师一言堂＂的传统教学方法,既可以将抽象复杂的地理知识直观化、形象化、具体化和简单化，还可根据教学需要将要表现的对象由小变大、化远为近，可使反应过程由快变慢或由慢变快，由静变动，

作者李爱军

机构地区河北省唐山市丰润区丰润镇中学

出处《中国教育技术装备》 2011年第19期67-67,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词地理课堂教学学习兴趣激发传统教学方法多媒体技术教育媒体地理知识反应过程

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

引文网络
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中国教育技术装备

2011年第19期

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