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互评作文收获多
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摘要
当前,在全国轰轰烈烈的开展着课程改革,变传统的填鸭式教学为学生自主的学习,以提高学生素质。而"作文评改"这潭死水却少有人问津,为了从其中的困扰中摆脱出来,几年前我便开始了尝试,时至今日,我的作文讲评课已成为学生向往的课堂之一。
作者
杨晓燕
机构地区
河北省承德县逸夫学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第18期15-15,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
互评作文
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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