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语文情趣教学策略试析

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摘要 本文从教学内容、教学方法、教学手段三方面入手,探索如何发挥语文教师在情趣教学中的导向作用,从而更好地发挥情趣教学的作用。
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第18期65-65,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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