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针对高三复习的一些思考

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摘要 高考主要测试的是考生已有和潜在的学习能力。高考化学科试题并不完全是测试教学内容掌握的程度,其测重点集中在能够将这些内容应用到广泛情境中去的能力上,以预测考生将来能够学会什么的可能性。怎样的备考才会适应高考的需求、满足学生能力的发展这是值得每一位高三的教师深思的问题。
作者 金鹤
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第18期141-141,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 12008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合合科考试大纲的说明[Z].
  • 2刘知新,吴俊明,王祖浩化学学习论[M].广西教育出版社,1996.

共引文献3

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