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让人本之光随风入夜,润物无声——浅谈班主任工作中如何培养学生的自主管理能力 被引量:1

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摘要 班主任工作的重点是要培养学生的主观能动性,着重从班务、班干部管理班级、创设锻炼机会等等多方面去培养学生们的自主管理能力。
作者 曾春燕
机构地区 东莞市横沥中学
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第18期174-174,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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