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让人本之光随风入夜,润物无声——浅谈班主任工作中如何培养学生的自主管理能力
被引量:
1
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摘要
班主任工作的重点是要培养学生的主观能动性,着重从班务、班干部管理班级、创设锻炼机会等等多方面去培养学生们的自主管理能力。
作者
曾春燕
机构地区
东莞市横沥中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第18期174-174,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
班主任
学生
班规
班干部
自主管理能力
主观能动性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第18期
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