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建立教职工绩效考核机制探索与思考

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摘要 有效的绩效考核机制可以约束、激励、指导、帮助教职工,并有效调动教职工积极性、促进学校效率与服务质量的提升。研究学校现行绩效考核机制的现状,提出完善绩效考核的思考和建议。
作者 阳丽艳
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第17期59-59,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1韦良军.怎样考核员工才自觉;怎样激励员工才积极[M].北京:民主与建设出版社,2010,11.

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