中西医结合临床专业学生影像逻辑思维能力的培养

中西医结合临床专业学生影像逻辑思维能力培养有重要意义,突出中西医结合特色,因材施教,医学影像学相关检查方法与临床专业特点相结合,改变教学手段,加强实践,鼓励学生课后自学,可明显提高学生的影像逻辑思维能力。