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高等教育哲学视阈下的创新创业教育 被引量:37

A Reflection on Innovativeness and Entrepreneurship Education from the Perspective of Philosophy of Higher Education
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摘要 决定教育的最后根据是哲学。从高等教育哲学的角度审视创新创业教育,本文认为创新创业教育在本质上是激发人的创造天性的教育活动,其价值应是基于个体本位价值取向之上的个体本位、社会本位与知识本位价值取向的统一,应采取"问题——生活"教育模式,引导学生在体验、感悟生活的过程中激发创造性,培养创造力。 Philosophy is the utmost decisive factor of education.This article offers an insight into creative entrepreneurship education from the perspective of philosophy of higher education.In essence innovative entrepreneurship education is the activity to motivate human's innate creativity,the value of which lies in the unity of individual,social,and epistemological orientations in values based on that of the individual standard.This research explores the relating issues by using "question-life" model of education and proposes some instructional advice to guide the students to motivate themselves in being more creative in the process of experiencing and apprehending everyday life.
作者 周志成
出处 《北京交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第3期122-125,共4页 Journal of Beijing Jiaotong University(Social Sciences Edition)
基金 中国高等教育学会2010年度课题"地方综合性大学学生创新创业教育支持体系研究"(2010CX142)的阶段研究成果
关键词 高等教育哲学 创新创业 教育 philosophy of higher education innovativeness and entrepreneurship education
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参考文献10

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