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初中语文诗歌教学点滴谈被引量：1

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摘要诗歌作为一种纯粹精微的文学样式，是培养中学生审美趣味的“最好的媒介。”伟大的教育家陶行知主张以诗的真善美来办教育，即诗歌教学在语文教学中起着重要的作用。在语文教学中，我把诗歌教学放在了重要的地位，我采用的教学方法是这样的：

作者李正霞

机构地区河南省济源市邵原第二中学

出处《语文天地（初中版）》 2011年第6期38-39,共2页

关键词诗歌教学初中语文教学点语文教学文学样式审美趣味教学方法教育家

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2011年第6期

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