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浅谈初中数学思想方法的教学
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摘要
数学思想方法是对数学本质的认识,是数学知识的精髓,它不仅是学生形成良好的认知结构的纽带,还是由知识转化为能力的桥梁。初中数学教学中要注意在知识发生过程中渗透数学思想方法,在定理和公式的探求中挖掘数学思想方法,在问题解决过程中强化数学思想方法,并及时总结以逐步内化数学思想方法。
作者
仲靖江
机构地区
靖江市第四中学
出处
《成才之路》
2011年第21期9-9,共1页
Way of Success
关键词
数学思想方法
渗透
强化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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