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哲学的教学艺术

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摘要哲学常识是政治学科中最抽象、最难理解的学科。由于教师的教学模式呆板陈旧，教学方法引不起学生的兴趣，只让学生死记硬背，于是学生们不爱学，把它当做“听之无趣，学之乏味”的鸡肋型学科。那么在新课标形势下，怎样才能激发学生的学习潜能，投入到哲学课堂上吗？

作者王伴兵

机构地区唐山市丰南区第一中学

出处《成才之路》 2011年第21期14-14,共1页 Way of Success

关键词哲学常识教学艺术政治学科教学模式教学方法死记硬背学习潜能哲学课堂

分类号 G633.21 [文化科学—教育学]

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成才之路

2011年第21期

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