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提高中职数学课堂教学质量的关键在于激发学生的学习兴趣 被引量:1

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摘要 通过近几年的入学测试、调查统计结果的分析,阐述了提高数学课堂教学效果方法就是提高学生学习兴趣的观点,并结合自己的教学实际,列举了用幽默包装数学课堂语言、创设问题情境、适当安排数学实验课、注重实用性教学等方法提高学生的学习兴趣,从而提高数学课堂教学效果。
作者 罗启明
出处 《成才之路》 2011年第21期32-33,共2页 Way of Success
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