精设巧问,迸发学生思维火花——浅谈政治教学中问题的设置

问题设置和课堂提问是高中政治课堂教学中最常用、最有效的形式之一。以问促思,以思促学,对实现课堂教学目标,真正提高课堂教学效果是相当重要的,问题设置的质量和课堂提问的艺术可以直接影响到课堂教学的质量。因而在政治课堂教学中,能否依据学生的心理特点和认知水平以及教材的具体内容,恰到好处地设置问题,合情合理地解决问题,则直接影响学生文化素质的提高和创新能力的培养。