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浅谈如何提高高中数学课堂教学效率
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摘要
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道。如何提高数学课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教育教学任务,努力提高教育教学质量呢?以下笔者结合自己的教学实践,就如何提高高中数学课堂的教学效率作几点粗浅的总结。
作者
辛玉芳
机构地区
河北省巨鹿中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第10期51-51,共1页
Learning weekly
关键词
课堂教学效率
高中数学
文化科学知识
教育教学质量
在校期间
教学任务
教学实践
数学课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(中旬)
2011年 第10期
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