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浅谈新课程背景下的初中英语教学

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摘要 新课改是相对于传统的师教生听的被动式教学而言的,它的最终目的足要充分发挥学生学习的主动性,从而促进学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;倡导建设性学习,注重学习过程的探究,关注学生亲身体验;提倡交流、合作和自主创新学习。
作者 张学玲
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第10期52-52,共1页 Learning weekly
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