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作文教学心得——记日记是开启学生习作大门的金钥匙
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摘要
写日记是提高学生认识能力和写作能力的重要途径,它不但对锻炼学生的思想,促进学生进步;还对培养学生观察生活、分析事物的能力大有好处,而且还能成为学生储存信息的仓库,使学生终身受益。
作者
孙艳
机构地区
山东省青岛莱芜一路小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第10期58-59,共2页
Learning weekly
关键词
生活与写作:读写结合
日记教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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