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浅议如何提高高中生物课堂教学效率 被引量:5

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摘要 本文针对新教材结合新的教学理念和教学方法进行了一些初步的探讨。在教学过程中,要巧设导入创设悬念;"趣味提问"激发兴趣;明确学生学习的主体地位;实施创新教育;适当运用现代化教学技术。只有这样,高中生物课堂才能真正生动起来,教学效率也才能得以提高。
作者 任秀梅
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第10期60-60,共1页 Learning weekly
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