期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议如何提高高中生物课堂教学效率
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对新教材结合新的教学理念和教学方法进行了一些初步的探讨。在教学过程中,要巧设导入创设悬念;"趣味提问"激发兴趣;明确学生学习的主体地位;实施创新教育;适当运用现代化教学技术。只有这样,高中生物课堂才能真正生动起来,教学效率也才能得以提高。
作者
任秀梅
机构地区
河北省永年县第一中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第10期60-60,共1页
Learning weekly
关键词
高中生物
课堂教学
效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
5
二级引证文献
2
同被引文献
4
1
罗祖兵.
生成性教学及其基本理念[J]
.课程.教材.教法,2006,26(10):28-33.
被引量:222
2
杨博.
试谈优化高中生物教学的方法[J]
.学周刊(中旬),2011(3):113-113.
被引量:3
3
刘金平.
如何实现高中生物的趣味教学[J]
.学周刊(上旬),2011(7):122-122.
被引量:4
4
陈英水,陈欣.
高中生物教学中合理利用联想思维的实证研究[J]
.教育科学论坛,2016(7):11-14.
被引量:2
引证文献
5
1
施荣美.
高中生物生成性教学的实施策略[J]
.学周刊(中旬),2012(11):101-101.
2
张艳敏.
高中生物生成性教学法的应用[J]
.中学时代(理论版),2014(1):41-41.
被引量:1
3
赵骞.
生物生成性教学法的灵活应用[J]
.杂文月刊(下半月),2016(2):20-20.
4
徐晓娟.
核心素养背景下高中生物创新教学策略探讨[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(13):118-119.
被引量:1
5
莫晓红.
谈如何提高高中生物课堂教学质量[J]
.课程教育研究,2017,0(3):250-251.
二级引证文献
2
1
黄文娟.
利用互联网技术培养学生生物学科核心素养——以《生态系统的物质循环》一课为例[J]
.宁夏教育,2022(6):35-36.
2
陈秋霞.
浅析新课程下高中生物生成性资源的开发及利用[J]
.课程教育研究,2017,0(5):175-175.
1
张伟超.
浅谈高中生物的有效教学[J]
.祖国(教育版),2014(4):182-182.
2
徐杰田,王淑云.
创设“悬念”激发学习兴趣[J]
.黑河教育,2006(4).
3
于淑惠.
浅谈中职美术教学中课堂气氛的营造[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(9):131-131.
被引量:1
4
郭月霞.
浅谈如何提高生物课堂的教学效率[J]
.现代教育科学(教学研究),2013(1):12-12.
5
郭月霞.
浅谈如何提高生物课堂的教学效率[J]
.现代教育科学(教学研究),2013(2):131-131.
6
朗玉卓.
怎样提高生物课堂的教学效率[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(24):59-59.
7
曹玲,张秀芬.
如何优化自然课堂教学[J]
.黑河教育,2004(4).
8
郭月霞.
浅谈如何提高生物课堂的教学效率[J]
.现代教育科学(教学研究),2013,0(4):14-14.
9
赵润珍.
如何营造良好的语文课堂氛围[J]
.学苑教育,2014(3):47-47.
10
康东生.
计算机教学要注意激发学生思维[J]
.江西教育(管理版)(A),1999(2):20-20.
学周刊(中旬)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部