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语文教学如何渗透德育教育
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摘要
小学语文教材文质兼美,蕴涵不少思想教育因素,是渗透德育教育,培养学生健康向上人格的好材料。如何通过语文教学培养学生的健康心理,做到教书育人的完美结合呢?下面我从语文教学各种课型来谈谈自己的体会。
作者
路艳茹
机构地区
河北省清苑县北店乡牛庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第10期68-68,共1页
Learning weekly
关键词
语文教学
德育教育
小学语文教材
学生健康
教学培养
教育因素
健康心理
教书育人
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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