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浅谈如何激发小学生学习品德课的兴趣
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1
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摘要
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”如果学生对品德课产生兴趣,他就会积极主动地学习;反之,则启而不发、学而不进,很难达到预期的效果。浓厚的兴趣可以让学生在轻松自由的氛围中学习,提高学习效率。小学品德课主要是以提高学生的道德认识和培养学生良好的行为习惯为目的,教师在品德课教学时,
作者
马素省
机构地区
河北省平乡县田付村学区周天小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第10期95-95,共1页
Learning weekly
关键词
学习效率
小学生
品德课
激发
积极主动
行为习惯
道德认识
教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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学周刊(中旬)
2011年 第10期
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