三部曲奏响识字新乐章——小学低年级语文识字教学的一点尝试

小学低年级阶段的主要学习任务是识字,掌握大量汉字,进入早期阅读,能够促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。但教师陈旧的识字教学方法已经远远不能适应当前的素质教育了。因此,识字教学进行改革是十分必要的。