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浅谈初中语文课堂教学的有效性被引量：2

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摘要 "课堂教学的有效性"已经成为人们追求的一种教学常态,成为人们达成教学目标的最佳策略。提高课堂教学有效性的实践与思考,已经成为新课程教学推进中有思想的教师的一种共识。本文根据语文教学的特点,结合初中语文课堂教学有效性方面的一些尝试与实践,探讨适合初中语文课堂高效教学的新思路。

作者胡金娥

机构地区河北省任丘市第四中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第10期124-125,共2页 Learning weekly

关键词初中语文课堂教学有效性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
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同被引文献3

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引证文献2

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学周刊（中旬）

2011年第10期

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