期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

阅读教学应以学生的读为主

下载PDF

导出

摘要语文阅读教学应以促进学生自能学习、自主发展为宗旨,以大语文观为指导,改革传统语文教学的方法,变"以教师讲为主"为"以学生读为主",激发学生学习语文的兴趣,使他们真正成为课堂学习的主人。

作者段永富

机构地区甘肃省通渭县常河镇新集学校

出处《学周刊（中旬）》 2011年第10期135-135,共1页 Learning weekly

关键词阅读教学以学生为主方法

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑志体,郑惠懋.构建新型教学模式促进学生自能学习[J].小学教学研究,2000(10):4-5. 被引量：2
2邓仁义.在历史教学中对学生自学能力的培养[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(16):49-49.
3莫开淑.探索自能学习方式,提高数学学习效率[J].数学大世界（下旬）,2016,0(4X):60-61.
4刘体美.探讨小学数学学生自能学习能力培养[J].教育教学论坛,2014(2):76-77. 被引量：1
5林小葵.着眼学法指导促进自能学习[J].教学与管理（理论版）,2001(4):64-64. 被引量：1
6小学生“自能学习”实验探索[J].教育导刊（上半月）,2001(15):35-37.
7张志青.小学语文教学中如何体现学生的自主性[J].学周刊（中旬）,2012(8):55-55. 被引量：2
8侯德菊.多媒体在语文教学中的作用[J].四川教育学院学报,2003,19(11):37-37.
9姚友琴.如何在数学课中渗透自能学习培养[J].中学教学参考,2015(8):51-51.
10郑志体,郑惠懋.构建新型教学模式促进学生自能学习[J].福建教育,2000(5):20-21.

学周刊（中旬）

2011年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部