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将创新进行到底——浅谈美术作业的批改
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摘要
根据《高中美术课程标准》的要求,我们的美术教学必须适合学生的心理特点和生理特点,遵循美术教学的基本规律,着力培训和发展学生的好奇心、想象力和创造性,要努力做到以人为本、因材施教、因地制宜,以求达到更好的教学效果。
作者
张雁
机构地区
山东省北镇中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第10期202-202,共1页
Learning weekly
关键词
美术作业
批改
创新
美术课程标准
美术教学
生理特点
心理特点
以人为本
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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