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论农村中小学现代远程教育三种模式的应用与研究
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摘要
近年来,随着现代信息技术的普及和国家对西部的“百亿工程”的实施,逐步形成了以三种配套模式为核心,在农村中小学建成光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室、多媒体教室、教育城域网、学校校园网等,大部分学校已初步具有实施教育信息化的硬件条件。使得农村中小学各校的教育信息化建设有了很大发展。
作者
黄亮
出处
《社会心理科学》
2011年第5期211-212,共2页
Science of Social Psychology
关键词
农村中小学
现代远程教育
教育信息化建设
卫星教学收视点
应用
现代信息技术
计算机教室
多媒体教室
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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