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抓农村教研工作促教育均衡发展

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摘要随着基础教育课程改革的不断推进,为了进一步深入实施课堂教学质量工程,深化课程改革,海原县教研工作始终坚持以农村中小学为重点,以提高课堂教学效益为核心,以开展农村中小学教师＂达标＂和＂复核＂为抓手,帮助农村学校提高教育管理水平,

作者梁文深

机构地区海原县教研室

出处《宁夏教育》 2011年第7期27-28,共2页 Ningxia Education

关键词农村教研工作教育均衡发展基础教育课程改革农村中小学教师课堂教学效益教学质量工程教育管理水平农村学校

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

2011年第7期

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