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“90后”:问题与教育对策
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摘要
"90后"一代与"独一代"是不同的,他们是在平稳发展的社会中成长起来的,有利环境赋予了他们新特质,但他们所面临的特殊社会环境也使他们在成长中遭遇一些问题。为规避这些问题,必须用发展的眼光来看待"90后",营造"三结合"的家庭教育指导网络,为"90后"社会化提供教育支持。
作者
杨雄
何芳
机构地区
上海社会科学院青少年研究所
上海社会科学院社会调查中心
出处
《中国德育》
2011年第7期31-34,共4页
Moral Education China
关键词
90后
特质
教育对策
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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